SOCIAL SCIENCE
Pages 72 and 73 Spain since 1975: read and do activity 2
ENGLISH:
PRUEBA CDI de Inglés: hacer la siguiente prueba on line:
https://evaluacionesdigitales.educalab.es/pruebas_rea/competencia-en-comunicacion-linguistica-en-lengua-inglesa
12 de marzo de 2020
Para el viernes 13 de marzo
MATEMÁTICAS
Después de las unidades de superficie tocan las de volumen.
Ojo son tres dimensiones por eso son unidades al cubo.
Ejercicios de la páginas 172 y 173.
Después de las unidades de superficie tocan las de volumen.
Ojo son tres dimensiones por eso son unidades al cubo.
Ejercicios de la páginas 172 y 173.
PRUEBA CDI : Ciencias y Tecnología, 2º parte.
Soluciones día 12
Pues ya vamos por el día 2.
Han llegado algunas poesías más, pero faltan muuuuchas. Se ve que la inspiración se hace rogar. No pasa nada hay que seguir intentándolo.
¿ Qué tal con la prueba de Ciencia y Tecnología ?
Podéis dejar comentarios para contarnos cómo van las cosas.
Soluciones de los ejercicios de matemáticas P 170/171.
Espero que los hayáis acertado todos.
THURSDAY, 12nd MARCH 2020: SOCIAL SCIENCE AND ENGLISH
SOCIAL SCIENCE
Pages 70 and 71: Spain during Franco's dictatorship: read and do activity 2
ENGLISH
Complete the following sentences using the present passive and send them to the gmail account:
1- Plastic _______ (make) from petrolium.
2- Fruit ________ (eat) by children every day.
3- The classmates _______ (tell) to study more.
4- Plastic _________ (not destroy) by water.
5- Why ______ it _______ (call) plastic?
6- _______ plastic bottles ________ (recycle) by the goberment ?
7- A lot of rubbish _________ (produce) every day.
Complete the following sentences using the past passive and send them to the gmail account:
1- That film _______ (release) in 2008.
2- Cars ________ (not use) until the 20th century.
3- Who __________ Romeo and Juliet __________ (write) by?
4- I _______ (not give) enought time to think about my answers.
5- The missing dog ________ (find) by a group of hikers.
Pages 70 and 71: Spain during Franco's dictatorship: read and do activity 2
ENGLISH
Complete the following sentences using the present passive and send them to the gmail account:
1- Plastic _______ (make) from petrolium.
2- Fruit ________ (eat) by children every day.
3- The classmates _______ (tell) to study more.
4- Plastic _________ (not destroy) by water.
5- Why ______ it _______ (call) plastic?
6- _______ plastic bottles ________ (recycle) by the goberment ?
7- A lot of rubbish _________ (produce) every day.
Complete the following sentences using the past passive and send them to the gmail account:
1- That film _______ (release) in 2008.
2- Cars ________ (not use) until the 20th century.
3- Who __________ Romeo and Juliet __________ (write) by?
4- I _______ (not give) enought time to think about my answers.
5- The missing dog ________ (find) by a group of hikers.
ANSWERS WEDNESDAY 11st MARCH 2020: SOCIAL SCIENCE AND ENGLISH
SOCIAL SCIENCE:
Answer these questions:
1- What event marked the
beggining of the war?
Francisco Franco led a coup against the goverment of the Republic.
2- Name the 2 areas in which Spain was divided.
Republicans and Nationals
3- Who won the civil war?
Natinals
Answer these questions:
Francisco Franco led a coup against the goverment of the Republic.
2- Name the 2 areas in which Spain was divided.
Republicans and Nationals
3- Who won the civil war?
Natinals
4- Name the consequences
of the civil war.
- It was devastating for the country.
- More than 100000 people die.
- Thoudands of people had to go to the exile(they had to go outside Spain).
- Huge economic loses.
- It was devastating for the country.
- More than 100000 people die.
- Thoudands of people had to go to the exile(they had to go outside Spain).
- Huge economic loses.
5- How was the society
divided?
Winners and losers
- Pages 68 and 69: activity 2:
a) Republicans, Nationalists, Nationalists, Republicans
b) 1936, 1939
c) Republicans
d) Nationalists, dictatorship
ENGLISH:
Pages 66-67
Page 66, activity 2: 3,2,4,1
Page 66, activity 3: 3:introduction, 2:pros, 4: cons, 1:conclusion
Page 67, activity 1: 1b,2a,3d,4c
Page 67, activity 3: 1d,2c,3a,4b
Page 67, activity 4: car fumes, oil spills, deforestation, pesticides
Winners and losers
- Pages 68 and 69: activity 2:
a) Republicans, Nationalists, Nationalists, Republicans
b) 1936, 1939
c) Republicans
d) Nationalists, dictatorship
ENGLISH:
Pages 66-67
Page 66, activity 2: 3,2,4,1
Page 66, activity 3: 3:introduction, 2:pros, 4: cons, 1:conclusion
Page 67, activity 1: 1b,2a,3d,4c
Page 67, activity 3: 1d,2c,3a,4b
Page 67, activity 4: car fumes, oil spills, deforestation, pesticides
11 de marzo de 2020
Para el jueves 12 de marzo
MATEMÁTICAS :
De las unidades agrarias, la que más se usa es la hectárea que equivale a un hm2.
Haremos solo los ejercicios que se refieren a hectáreas, son los siguientes : P170 / números 13,14,17,19, 20.
PRUEBA CDI Ciencias y tecnología.
Esta es la prueba del año 2017. (Las de 2018 y 2019 no están online)
Tiene 24 preguntas. Hoy respondes a 12 y mañana a otras 12.
Tómate tu tiempo para leer bien los enunciados y las preguntas y las posibles respuestas. No olvides apuntar tus aciertos y las que te han resultado muy difíciles de contestar.
https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/contenido-estatico/inee/cuestionarios-interactivos/2017/prueba-sexto-ciencias-REA/index.html
De las unidades agrarias, la que más se usa es la hectárea que equivale a un hm2.
Haremos solo los ejercicios que se refieren a hectáreas, son los siguientes : P170 / números 13,14,17,19, 20.
PRUEBA CDI Ciencias y tecnología.
Esta es la prueba del año 2017. (Las de 2018 y 2019 no están online)
Tiene 24 preguntas. Hoy respondes a 12 y mañana a otras 12.
Tómate tu tiempo para leer bien los enunciados y las preguntas y las posibles respuestas. No olvides apuntar tus aciertos y las que te han resultado muy difíciles de contestar.
https://www.educacionyfp.gob.es/docroot/contenido-estatico/inee/cuestionarios-interactivos/2017/prueba-sexto-ciencias-REA/index.html
Correcciones Lengua y Matemáticas día 11/03
¿Qué tal este primer día?
Esperamos que os hayáis organizado bien.
Si tenéis alguna dificultad, sabéis que nos podéis escribir a la cuenta de la clase : nejapa3@gmail.com
LENGUA
¿Qué tal váis con las poesías?
Si hoy no os ha salido nada que os guste, lo volvéis a intentar en los próximos días. ¿Vale?
No olvidéis enviarlas por correo (ya ha llegado una )
MATEMÁTICAS
Ahí van las correcciones de los ejercicios de matemáticas de hoy :
Esperamos que os hayáis organizado bien.
Si tenéis alguna dificultad, sabéis que nos podéis escribir a la cuenta de la clase : nejapa3@gmail.com
LENGUA
¿Qué tal váis con las poesías?
Si hoy no os ha salido nada que os guste, lo volvéis a intentar en los próximos días. ¿Vale?
No olvidéis enviarlas por correo (ya ha llegado una )
MATEMÁTICAS
Ahí van las correcciones de los ejercicios de matemáticas de hoy :
WEDNESDAY, 11ST MARCH 2020: SOCIAL SCIENCE AND ENGLISH
SEND THE ACTIVITIES TO THE GMAIL ACCOUNT
SOCIAL SCIENCE: The Civil war in Spain
- Pages 68 and 69.
- Watch this video:
Answer these questions:
1- What event marked the
beggining of the war?
2- Name the 2 areas in which Spain was divided.
3- Who won the civil war?
- Pages 68 and 69: read and do activity 2.
ENGLISH:
Pages 66-67
BOOK REVIEWS: If you haven´t given me the 3 book reviews, remember to do it and give it to me.
SOCIAL SCIENCE: The Civil war in Spain
- Pages 68 and 69.
- Watch this video:
Answer these questions:
2- Name the 2 areas in which Spain was divided.
3- Who won the civil war?
4- Name the consequences
of the civil war.
5- How was the society
divided?
- Pages 68 and 69: read and do activity 2.
ENGLISH:
Pages 66-67
BOOK REVIEWS: If you haven´t given me the 3 book reviews, remember to do it and give it to me.
10 de marzo de 2020
Para el miércoles 11 de marzo
Tal y como os comentamos en clase, durante esta quincena, pondremos aquí las tareas de cada día. Os aconsejamos seguir un horario fijo y no dejarlo todo para última hora.
No os agobiéis, hay tiempo para todo.
MATEMÁTICAS : página 168/169 ejercicios: 2, 3, 4, 5, 7, 8. (el B ya tiene el 2 y el 3 hechos)
(El jueves tendréis las correcciones aquí.)
LENGUA : Hoy toca poesía :)
1. Puedes repasar lo que hemos trabajado con estas actividades interactivas (son actividades Flash, ya sabes que habrá que activar algo en tu ordenador, en una tablet no lo podrás ver).
2. Lee y relee los "Bichopoemas" de Leire Bilbao, fíjate bien en su estructura e intentar descubrir los "trucos" que ha utilizado la poeta. Inspírate para escribir un poema sobre un animal, un elemento de la naturaleza o algo que te guste.
Puede ser de arte menor o de arte mayor, de rima asonante o consonante o combinando las dos. Intenta hacer rimas sin que caer en el ripio, recuerda que en un poema hay varias rimas, no todos los versos riman igual (recuerda los esquemas ABBA / CDC DCD etc... )
3. Seguro que estos poemas te suenan, también te pueden servir de inspiración. Algunos han sido transformados en canciones.
No os agobiéis, hay tiempo para todo.
MATEMÁTICAS : página 168/169 ejercicios: 2, 3, 4, 5, 7, 8. (el B ya tiene el 2 y el 3 hechos)
(El jueves tendréis las correcciones aquí.)
LENGUA : Hoy toca poesía :)
1. Puedes repasar lo que hemos trabajado con estas actividades interactivas (son actividades Flash, ya sabes que habrá que activar algo en tu ordenador, en una tablet no lo podrás ver).
2. Lee y relee los "Bichopoemas" de Leire Bilbao, fíjate bien en su estructura e intentar descubrir los "trucos" que ha utilizado la poeta. Inspírate para escribir un poema sobre un animal, un elemento de la naturaleza o algo que te guste.
Puede ser de arte menor o de arte mayor, de rima asonante o consonante o combinando las dos. Intenta hacer rimas sin que caer en el ripio, recuerda que en un poema hay varias rimas, no todos los versos riman igual (recuerda los esquemas ABBA / CDC DCD etc... )
3. Seguro que estos poemas te suenan, también te pueden servir de inspiración. Algunos han sido transformados en canciones.
De Federico García Lorca
De Rafael Alberti
De Antonio Machado
18 de febrero de 2020
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